FINA Rapport du Comité
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OPINION COMPLÉMENTAIRE DU PARTI LIBÉRALLe Parti libéral tient à remercier les nombreuses personnes et organisations de partout au Canada, qui sont venues témoigner et partager leur expertise devant le Comité tout au long de cette étude. De façon générale, nous appuyons les conclusions et les recommandations du présent rapport. Toutefois, nous considérons que le rapport majoritaire a ignoré quelques enjeux importants dans certains domaines clés. A. Création d’emplois pour les jeunes CanadiensTrop de jeunes ne profitent pas de la prospérité économique du Canada. Même si certains segments de la population se sont remis de la récession, l’emploi des jeunes demeure résolument en dessous des niveaux d’avant la récession. Il y a encore 259 200 emplois de moins pour les jeunes Canadiens qu’à l’automne 2008. L’emploi des jeunes au Canada (15-24 ans) depuis 2008
Source : Statistique Canada, tableau 282-0087, « Enquête sur la population active (EPA), estimations selon le sexe et le groupe d’âge, désaisonnalisées », CANSIM (base de données), consulté le 5 juin 2014. Face à l’ampleur des défis que doivent relever nos jeunes, le gouvernement fédéral devrait faire preuve de leadership et contribuer à la création de perspectives d’emploi pour les jeunes Canadiens. Mais les conservateurs ont plutôt choisi de réduire de 98 millions de dollars le financement consacré à la Stratégie emploi jeunesse (SEJ), qui est le programme phare du gouvernement destiné à favoriser la création d’emplois pour les jeunes. Qui plus est, depuis qu’ils sont arrivés au pouvoir, les conservateurs ont aussi diminué de plus de la moitié le nombre d’emplois étudiants créés dans le cadre du programme Emplois d'été Canada (36 000 emplois étudiants en 2013-2014, comparativement à 77 579 en 2005-2006). B. Le gouvernement du Canada comme employeurLe gouvernement conservateur aggrave également la situation en tant qu’employeur. En effet, alors que la participation des jeunes Canadiens au marché du travail est déjà faible, le gouvernement continue de couper le nombre d’emplois étudiants dans la fonction publique fédérale. Emplois étudiants dans la fonction publique fédérale
Source : Commission de la fonction publique du Canada, Rapports annuels (2009-2010 à 2012‑2013) Le gouvernement fédéral embauche des étudiants principalement dans le cadre des deux programmes suivants : le Programme fédéral d'expérience de travail étudiant (PFETE) et le Programme de stages d'enseignement coopératif et d'internat (Coop). Ces deux programmes offrent aux étudiants à temps plein un emploi temporaire rémunéré et une expérience professionnelle précieuse. Au cours des quatre dernières années, le nombre de postes ouverts dans le cadre des programmes PFETE et Coop a été réduit de 39 % et de 30 % respectivement. C. Conséquences financières pour les parentsLe chômage et le sous-emploi des jeunes ne sont pas seulement préjudiciables pour la jeunesse canadienne, ils constituent aussi un fardeau financier pour les parents. Dernièrement, l’Alliance canadienne des associations étudiantes a parrainé une enquête nationale au sujet de l’opinion des parents sur les études postsecondaires. L’enquête a révélé que 33 % des parents utilisent leur épargne-retraite pour aider leurs enfants à payer leurs études, et qu’un parent sur sept va jusqu’à réhypothéquer sa maison. Elle indique également que 70 % des parents sentent qu’ils ont la responsabilité de laisser leurs enfants adultes rester vivre avec eux pour leur permettre d’économiser plus d’argent. Un sondage précédent, réalisé par TD Canada Trust, montre qu’une majorité de parents bébé-boumeurs ont aidé financièrement leurs enfants adultes, même après que ceux-ci eurent obtenu leur diplôme, et 43 % d’entre eux ont laissé ces enfants vivre chez eux sans leur demander de payer un loyer. Selon John Tracy, vice-président de TD Canada Trust :
D. Jeunes AutochtonesLa population autochtone est la plus jeune du Canada et celle qui connaît la plus forte croissance. Elle présente un potentiel économique immense. Pourtant, seulement un étudiant des Premières Nations sur trois vivant dans une réserve obtient son diplôme d’études secondaires. Bien que l’éducation soit généralement de compétence provinciale, le gouvernement fédéral est responsable de l’éducation dans les réserves. Il n’en demeure pas moins que les conservateurs ont laissé les écoles dans les réserves souffrir d’un sous-financement chronique et se détériorer. Même avec le nouveau financement annoncé dans le dernier budget fédéral, il existe encore un écart de financement considérable entre les écoles se trouvant dans les réserves et celles financées par les provinces, dans les régions rurales et éloignées. Pour que le potentiel économique des populations autochtones se réalise pleinement, le gouvernement fédéral doit travailler en partenariat avec les collectivités autochtones afin de combler ces écarts de financement. Enfin, nous partageons le point de vue des témoins qui ont déclaré que le manque de services de garde abordables, aussi bien dans les réserves qu’à l’extérieur, empêche les jeunes parents qui le veulent d’entrer sur le marché du travail ou de perfectionner leurs compétences. RECOMMANDATIONS Le Parti libéral recommande :
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